Ayala, A. R. y Franchini, N. B. (2025) «INTEGRANDO RSU, TUTORÍAS ENTRE PARES Y CLUBES DE LECTURA: UN MODELO PARA LA ENSEÑANZA PRÁCTICA DE LA ADMINISTRACIÓN», REVISTA ADENAG, (15). Disponible en: https://revista.adenag.org.ar/index.php/ediciones/article/view/189 (Accedido: 3 julio 2026).