EDITORIAL REVISTA ADENAG N° 15

Resumen

Estimados lectores, autores y evaluadores

Nuestra revista ADENAG se afirma cada vez más como el espacio de una comunidad en crecimiento. Las convocatorias a participar son generosamente aceptadas como lo muestran los trabajos recibidos y las consultas sobre los envíos. En cada encuentro académico y en nuestros congresos nacionales, los integrantes más antiguos nos alegramos de la actividad, participación y compromiso asumido por nuevos colegas que se desempeñan en la docencia y en la profesión. Esto da cuenta del crecimiento y avance de ADENAG, ya que del conjunto de asociados e interesados se nutren los temas de interés sobre los que se investiga y discurre.
Creemos firmemente en el rol fundamental de la investigación para hacer crecer la disciplina y también en la reflexión sobre las experiencias profesionales para crear conocimiento situado. En los últimos años se ha instalado la profesión docente en la enseñanza de las ciencias de la administración como un espacio de intercambio entre nuestros lectores y autores. Ése también es un ámbito que deseamos resaltar en el diseño de nuestra revista.
Lograr cada año la edición de un nuevo número de nuestra revista es un compromiso asumido, respondiendo al inmenso trabajo y legado de colegas que fueron el impulso y el corazón de la institución. Sus ideas y contribuciones fueron de gran valor y permitieron avanzar en la conformación y propuesta que hoy ofrece ADENAG.
Cumplimos ahora con la publicación del N°15 de la Revista, enriquecida con los artículos que reflejan los aportes realizados por diversos autores interesados en compartir los avances y resultados de sus investigaciones, experiencias docentes y profesionales. Cada no de ellos contribuye para fortalecer, comprender, transitar y resolver las problemáticas organizacionales desde diferentes perspectivas y nuevos paradigmas administrativos.
Este año ADENAG festeja sus primeros cuarenta años de vida. En reconocimiento a aquellos que fueron sus fundadores e impulsores, publicamos inicialmente un artículo de reflexión sobre la disciplina administrativa elaborado por el Dr. Héctor Álvarez que fue parte de ese primer grupo que dio vida a esta institución.
En este número se presentan varios trabajos científicos que abordan diversas temáticas. Se refieren a la aplicación de recursos multimediales para estudiar las bases del saber administrativo, a la aplicación de la inteligencia artificial en la gestión de las empresas turísticas y a la formación de nómades digitales. Se puede acceder también a una propuesta de formación en el ámbito estatal en temática de género y un análisis sobre el presupuesto en la universidad pública.
Se incluye un ensayo sobre los contenidos de Psicología Organizacional en la Licenciatura en Administración, exponiendo los interrogantes sobre qué aprender y enseñar sobre la temática en función de las exigencias de la profesión.
Los casos de aplicación aportan experiencias diversas. Una de ellas expone un modelo que integra la enseñanza y la práctica de la responsabilidad social universitaria, las tutorías y los clubes de lectura. La segunda, indaga sobre la extensión curricular en el marco de un municipio. La tercera muestra la articulación universitaria como una metodología apta para la enseñanza de la administración. La cuarta, expone los resultados de un estudio sobre el impacto del trabajo en las trayectorias estudiantiles, como parte de una investigación más amplia sobre el desempeño del alumnado. La quinta expone los avances en el estudio de la mudez moral y la sexta muestra los resultados de investigar sobre el aprendizaje auditivo mediante herramientas digitales. Cada una de estas experiencias acrecientan los conocimientos y ofrecen un marco para replicarlas en forma exitosa.
La edición se cierra con una reseña bibliográfica sobre una revisión acerca de las reflexiones de Henry Minztberg acerca de las diferencias entre gestión pública y gestión privada.
Un agradecimiento especial a los autores que, creyendo una vez más en nosotros, han contribuido con sus producciones que ofrecen gran valor agregado a la revista. Destacamos además el invalorable apoyo de los miembros del Comité Científico que con sus evaluaciones y sugerencias permiten mantener e incrementar la calidad deseada de los artículos.
Esperamos que las publicaciones despierten el interés para los lectores y que se transformen en contribuciones válidas para la comunidad académica y el desempeño profesional.
Reiteramos la convocatoria a los grupos de investigación, investigadores independientes, docentes, equipos de innovación, emprendedores y estudiosos en general para que postulen sus producciones. Permitan que nuestra Revista sea un vehículo para la divulgación de sus trabajos que, con seguridad, serán de interés para actuar en estos entornos de gran complejidad y cambio continuo, facilitando la proyección de las organizaciones hacia un futuro promisorio.
Finalmente, es importante resaltar el trabajo continuo y comprometido de todo el equipo editorial y de producción, que apoya y desarrolla actividades de vinculación con autores y evaluadores, facilitando la lectura, revisión, corrección y producción para lograr exitosamente la publicación de este nuevo número de la Revista ADENAG.
Por último, queremos rendir un sentido homenaje a aquellos integrantes que han fallecido recientemente, a la Profesora Liliana Galán, al Profesor Juan Carlos Ayala y a la Profesora Rita Villegas. Nuestro reconocimiento a su incansable trabajo, participación y apoyo durante tantos años formando parte de ADENAG.
Cerramos este espacio con un reconocimiento a la Presidenta de ADENAG, María Victoria Beltrami, quien desarrolla continuamente un importante trabajo para impulsar el crecimiento y evolución de nuestra institución y lograr esta nueva publicación.

Mgter. Shirley Saunders
Directora General y Académica